22 de diciembre 2014

Hoy, día de la lotería, a mí ya me ha tocado el gordo porque tengo entradas para un concierto que va a ser maravilloso.  Va a ser un final de año muy especial escuchando la increible música de un fantástico compositor de bandas sonoras como es JOHN WILLIAMS.  El ha compuesto las más famosas como Superman, ET, Indiana Jones, La lista de Schindler,  La guerra de las galaxias, Tiburón,  Harry Potter.... y ahora se pueden escuchar los días 27 y 28 en el Teatro de la Zarzuela de Madrid.




20 de diciembre 2014

Ayer fue uno de esos días especiales del año cuando todos los cursos bajan al teatro a cantar los villancicos que habían preparado.  Todo el mundo participó con mucha alegría y cariño dejando momentos como los que están debajo.   FELICES FIESTAS


 
Villancicos 2014 by Slidely Slideshow

30 de noviembre 2014

Esta es la partitura que estamos trabajando en clase.  Hemos empezado la semana pasada aunque todavía nos queda mucho trabajo. Esta partitura es de Luis Belmonte (del blog "DonLu Musical") aunque la he recogido de la recopilación de partituras de la página "Party flauta".
 Hay que recordar que estamos trabajando un duo, una de las formaciones instrumentales que estamos aprendiendo estas semanas. Veremos pronto el resultado.


28 de noviembre 2014

Vamos a ver un video interesante donde nos muestran el proceso de elaboración y creación de un instrumento de cuerda.





 Y ahora vamos a darle un poquito de humor a la cuerda con estas cuatro mujeres fantásticas.

 

28 de noviembre 2014

Fantástica la recopilación de actividades que en el blog "Música en el aula" han `publicado para preparar y afianzar esta etapa de la historia de la música.  Los alumnos de 3º de ESO van a tener mucha tarea por delante.


25 de noviembre 2014

Este año volvemos a nuestros orígenes para cantar los clásicos villancicos "de toda la vida".  Los chicos han estado de lo más animado aunque hay que "retocar" la entonación en algún que otro pasaje.  Ensayaremos por supuesto.


23 de noviembre 2014

Atención chic@s de 5ºB: tenemos aquí el villancico para que podais ensayar.  El próximo día lo ensayamos y no os olvideis la letra en casa.
Pinchad en la imagen para abrir

23 de noviembre 2014

Ya está aquí el villancico de 5ºA.  Ahora nos toca practicar a ritmo de ABBA

Pincha la imagen y verás la letra, la versión original y escucharás el Karaoke.

23 de noviembre 2014

Vamos todos a cantar con 6ºB y este pegadizo villancico a ritmo de chachacha.  La próxima semana lo ensayamos en clase pero mientras podeis ir escuchándolo.

Pinchad en la imagen

23 de noviembre 2014

La Navidad está cada vez más cerca ¿verdad?. Este año los de 6ºA van a cantar un villancico muy "marchoso" que se llama Navirock. Espero que os animeis a bailar también. Aquí os dejo la letra, la música original y el karaoke para que vayais ensayando.


15 de noviembre 2014

He recibido esta "nominación" tan especial del blog que Jose Luis Benavente y su hija Paula, alumna del cole de 6ºA, tienen en común con el nombre  30 de diferencia.   Ellos a su vez lo recibieron de otro blog llamado  Mi ventana de libros para descubrir nuevos blogs y  ya de paso (como dice Jose Luis) " alimentar el ego de los bloggers nominados". Pero... ¡Ay madre! Ahora me toca a mí todo este "tinglado".   En cualquier caso gracias por la nominación.
En este caso el premio (y nótese la cursiva) consiste en:
– Agradecer al blog que te ha nominado y seguirlo (aunque no es necesario).
– Responder a las once preguntas que nos han hecho
– Nominar a once blogs que tengan menos de doscientos seguidores y avisarles.
– Realizar once preguntas a los blogs nominados.
En primer lugar vamos con las preguntas que me proponen:
1.- ¿Por qué te parece interesante escribir en un blog?
Para mí es una manera de mantener al día el trabajo que hacemos en el aula de música.  Así yo me organizo los materiales, los chic@s pueden ver el resultado de su trabajo y las familias también conocen lo que hacemos.
2.- Tu grupo de música o cantante preferido…
Michael Jackson forever
3.- El último libro que te has leído…
Palmeras en la nieve de Luz Gabás aunque estoy casi terminando El símbolo perdido de Dan Brown
4.- Cuando eras pequeño/a decías que de mayor querías ser…
Veterinaria
5.- Tu deporte favorito…
El pádel, me encanta.
6.- El nombre de una flor…
Mi nombre me condiciona...la rosa (de color rosa)
7.- Un lugar para ir de vacaciones…
Cualquier lugar lleno de historia
8.- Un color…
El rosa
9.- El mejor momento de tu vida…
Obviamente, cuando ví a mi hija por primera vez.
10.- Una película que te gustó mucho, mucho…
Una muyyyy musical: West Side Story, pero otra que me impactó fue Cadena de favores.
11.- Elige una palabra que te guste…
Música
Ahora me toca nominar a otros blogs (de música todos, claro, no podía ser de otra manera):
  • El Rincón de DonLu
  • AB música y más
  • ESO es música
  • En nuestra aula de música
  • Música en el Saz
  • Música Meruelo
  • Mi música en el cole
  • GELA PDI
  • Blog de edurodripiano (el blog de mi profe de piano, mejor dicho MI MAESTRO)
  • Weblog de Paola
  • Musicatio
Con respecto a las preguntas yo me voy a copiar de Jose Luis y Paula y , con su permiso, lanzo las mismas:

1.- ¿Por qué te parece interesante escribir en un blog?
2.- Tu grupo de música o cantante preferido…
3.- El último libro que te has leído…
4.- Cuando eras pequeño/a decías que de mayor querías ser…
5.- Tu deporte favorito…
6.- El nombre de una flor…
7.- Un lugar para ir de vacaciones…
8.- Un color…
9.- El mejor momento de tu vida…
10.- Una película que te gustó mucho, mucho…
11.- Elige una palabra que te guste…


8 de noviembre 2014

Para este trabajo los alumnos de 5º han necesitado mucha imaginación porque han tenido que crear su propio "lenguaje musical" y decidir cómo iba a sonar su partitura utilizando exclusivamente la voz.  Los sonidos que hemos escuchado han sido de lo más variopintos y divertidos 
Han trabajado estupendamente y muy coordinados. ¡Enhorabuena a todos!

En las fotos podemos ver el proceso de creación y realización al resto de la clase.




31 de octubre 2014

El pasado 28 de octubre la revista digital Educación tres punto cero recogió un artículo, en el apartado "Experiencias" donde se nombran varios blogs de música. ¡¡Y AHÍ ESTAMOS NOSOTROS!!

Agradecemos desde aquí a la revista y a los visitantes de nuestro blog que va creciendo cada día y que hace ilusionante esta tarea.

Podéis leer el artículo completo pinchando en la imagen.


24 de octubre 2014

Aquí está la partitura de flauta que los alumnos de 5º están trabajando.  Debajo de la partitura está el audio para tocar sobre él.

Pincha en la imagen para abrir la partitura





9 de octubre 2014

Con estas actividades vamos repasando los géneros musicales ahora que estamos terminando el tema.
Consiste en escuchar una audición y después elegir entre posibles respuestas.


https://www.blubbr.tv/game/index.php?game_id=6186&org=3
https://www.blubbr.tv/game/index.php?game_id=6186&org=3
https://dl.dropboxusercontent.com/u/5213173/lanza_profesor_genero/lanza_profesor_genero.html

https://dl.dropboxusercontent.com/u/5213173/medio_minuto_genero/medio_minuto_genero_musical.html


29 de septiembre 2014

Estas actividades del blog de Paola Oliva nos van a servir a repasar características de las partituras de la Edad Media y más conceptos de lenguaje musical y análisis que ya hemos trabajado.


Animo, me tenéis que mandar la puntuación en una captura de pantalla si quereis que os sirva para subir nota.  PINCHA DEBAJO.

29 de septiembre 2014




Vamos a comprobar como tenemos de claros todos estos conceptos del lenguaje musical.  Todas estas actividades gracias a la fantástica recopilación del blog de Paola Oliva.

Pichad en los enlaces para ir haciendo los ejercicios.


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21 septiembre 2014

Vamos a comenzar nuestra visita por la historia de la música comprendiendo la Edad Media.  Una etapa larguísima y con muchas innovaciones.  Vamos a irlas descubriendo poco a poco con la ayuda de este WIX que os he preparado.

http://rosanazuazola.wix.com/tema-2-la-edad-media

12 de septiembre 2014

Bienvenidos a un nuevo curso 2014-2015 lleno de novedades y actividades.  Nos embarcamos de nuevo en miles de aventuras que nos van a hacer disfrutar de la música una vez más. 
Para empezar vamos a utilizar unas actividades que están en el blog de Mª Jesús Camino y que nos proponen revisar cuestiones un tanto "oxidadas" sobre todo para los que comienzan 2º de ESO (después de un curso sin la asignatura).
Pues vamos allá, chic@s.  ¡¡¡COMENZAMOS!!!
 
PINCHA EN LAS IMÁGENES PARA ENTRAR EN LA ACTIVIDAD
 
http://www.bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/andantino_3c_PF/A3_09_dictatsRitmics.swf
 
https://dl.dropboxusercontent.com/u/59134312/Conceptos%20de%20m%C3%BAsica.swf
https://dl.dropboxusercontent.com/u/24386729/QUIZ/pasapalabra5/quiz.swf
 
http://www.bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/andantino_3c_PF/A3_06_reconeixer_esquemesMelodics.swf
 


22 de junio 2014

Este curso intenso llega a su fin.  Es hora de descansar del trabajo, de las actividades y hora de iniciar las actividades veraniegas que tango nos hacen cargar pilas ¡¡¡vivamos el verano!!! y nos vemos en septiembre...



11 de junio 2014

El otro día les pedí a mis alumnos de 3º de ESO que escribieran unas palabras de despedida después de 4 años juntos en clase de música ¡¡Desde 5º juntos!! Ha sido muy emocionante encontrarme con mensajes tan bonitos.  ¡¡¡SOIS ESTUPENDOS, CHICOS!!!

6 de junio 2014

Cada vez me sorprenden más mis alumnos.  Si ya el curso pasado me presentaron unos trabajos estupendos sobre los compositores nacionalistas, este curso todavía mejor.  Para muestra aquí dejo un trabajo de un grupo de 1º de diversificación que ha arrancado los aplausos de sus compañeros. Felicidades a Jacobo, Alvaro, María, Eva y David ¡¡¡ENHORABUENA!!!



18 de mayo 2014

Para terminar este curso y llegar a la historia de la música en el Siglo XX vamos a realizar un trabajo utilizando la herramienta Blubbr.

Lo primero es registrarse.  Como el trabajo lo vais a realizar en grupos de 3 o 4 personas solo hace falta que os registréis uno del grupo.

Deberéis realizar un cuestionario con 5 preguntas sobre el Impresionismo musical (tema 8) y la música del Siglo XX (tema 9) - 3 preguntas de un tema y 2 de otro o al revés- e incluiréis las posibles soluciones a modo de test, también deberá aparecer un video que tenga que ver con la pregunta que podréis cortar para ajustar la parte que os interese mostrar en apoyo a las preguntas que realicéis.

Os dejo aquí debajo todas las instrucciones.


Cómo utilizarla

Entramos en la web Blubbr y nos registramos con nuestra cuenta de Facebook o Twitter.
Nada más entrar en la web aparece una casilla para comenzar a crear un "triv" poniendo
el título correspondiente. El siguiente paso es buscar el vídeo que queremos poner en el
cuestionario y a continuación pasaremos al escritorio, donde la aplicación ofrece las
indicaciones necesarias en varios pasos:

1.- Search for a video (buscar el vídeo)

2.- Crop your video (cortar el vídeo)

3.- Write your questions (Escribir la preguntas con 4 posibilidades de respuesta)

4.- Click Done (al terminar hacer clic en Done). Se necesitan al menos 5 preguntas para

validar el cuestionario. Una vez terminado se hace clic en "I'm done", se añade categoría,

etiquetas y se da al botón "Publish!". Una vez publicado obtendremos el código de

embebido (Código embed): Este código lo deberéis pegar en un comentario  en el propio blog y poniendo los componentes del grupo (nombre).

EL TRABAJO HAY QUE TERMINARLO HOY SIN FALTA






2 de mayo 2014
Estupendos los puzles del blog "MUSICALIZARSE" que nos van a divertir un rato.  ¿Quién será el que los consiga en menos tiempo?

 
 
http://www.jigsawplanet.com/Maemusica/COMPOSITORES-MUSICALES
 



19 de marzo 2014

Aquí os dejo la música que va a acompañaros cuando toquemos esta pieza en clase.  Acordaros de ensayarla despacio y luego con la música que ya sabéis que va un poco deprisa.  ¡Ánimo!

4 de marzo 2014

¿Os apetece un nuevo reto? Pues vamos a intentar tener una buena puntuación en este juego.  Lo haréis por parejas y competiréis contra la pareja que tenéis al lado.  Suerte

27 de febrero 2014

Ayer nos enteramos de la noticia del fallecimiento de un grande de la música y de la guitarra. 
El maestro Paco de Lucía nos ha dejado pero su música y sus interpretaciones serán eternas.


2 de febrero 2014

El pasado jueves tuvimos la gran suerte de disfrutar un día de ilusión con la grabación de un Lipdub dentro de las actividades programadas para la celebración del 110º aniversario de nuestro cole.
Los pequeños nerviosos y los mayores haciendo lo posible para que todo saliera perfecto hicieron que disfrutásemos de una mañana intensa. La música de Michael Bublé hizo el resto... Pronto veremos el resultado .... de momento unas fotos.



LIPDUB 110º ANIVERSARIO

18 de enero 2014

Este mapa conceptual  reúne las principales profesiones y oficios relacionados con las artes escénicas musicales. Está creado por Igansi Climent Mateu, del blog EL Sonido de la Educación.

 

10 de enero 2014

Estupendo el mapa conceptual y la actividad para trabajar el puntillo y sus valores cuando sumamos varias notas con puntillo. Todo esto del blog de Mª Jesús Camino.

MAPA CONCEPTUAL

ACTIVIDAD




10 de enero 2014

Antes de las vacaciones de Navidad estuvimos en clase hablando de un instrumento relativamente nuevo (con respecto a los "clásicos") que es el saxofón. Y qué mejor manera de descubrir sus "secretos" que en vivo y en directo. Claudia, una alumna de 6º, nos trajo su saxofón y nos estuvo explicando sus partes, las llaves....y nos tocó una pieza muy bien interpretada. ¡¡ BRAVO CLAUDIA!!


9 de enero 2014

El blog ha sobrepasado las 100.000 visitas y eso es algo que quería destacar porque es todo gracias a vosotr@s los "musisaferos".  Ya han pasado 3 años desde que empezamos, seguid visitándonos, el blog se alimenta de vosotros y de vuestros comentarios.