26 de enero 2016

Os presento unos collages sobre las familias instrumentales con videos de cada uno para repasar lo que hemos estado viendo en clase de 5º de primaria.  Todo gracias al blog de Mª Jesús Camino.

 


17 de enero 2016

¡Atención alumnos de 5º!  Vamos a aprender un súper éxito de la música clásica que sé que os gusta mucho.  Allá va nuestra versión homenajeando al gran Beethoven del blog de Alejandro Borra.



10  de enero 2016

Después de las vacaciones vamos a empezar con el tema de "Ritmo y compás". Os dejo un video para que recordéis lo que hemos hablado y para reforzarlo realizaremos actividades como éstas. PINCHA EN LAS IMÁGENES y a empezar.

https://dl.dropboxusercontent.com/u/26668153/rellenar_compases/rellenar_compases.html

https://dl.dropboxusercontent.com/u/26668153/compases1%20-%20Quizmaker%20output/quiz.html




http://fatimalenguajemusical.blogspot.com.es/search/label/COMPASES

24 de noviembre 2015

Vamos a practicar una nueva nota con la flauta, el FA#.  Va a costar un poquito al principio pero estoy segura que los alumnos de 5º lo van a conseguir.
Para probar esta posición vamos a aprender esta canción que seguro la vais a tocar en muchas ocasiones....
Gracias a Carme Marchena.

http://promuu.wix.com/aniversarifeli

15 de noviembre 2015

Esta semana empezamos a cantar los villancicos en 5º y 6º de primaria.
Aunque parece que queda mucho tiempo para la Navidad, en realidad no son tantos los días que vamos a tener para ensayar así que más vale ponernos manos a la obra.

Os he preparado un WIX para que veais el de vuestro curso y el que hacen los otros cursos y así podemos cantar todos el día 22 de diciembre.

                                                                   ¡¡¡A ENSAYAR!!!



http://rosanazuazola.wix.com/villancicos2015
 

18 de octubre 2015

El director Rainer Hersch nos muestra como la actualidad de los sonidos de nuestro entorno informático puede convertirse en música. ¡¡Bravo!!

27 de septiembre 2015

Todos hemos escuchado este fenómeno que se produce alrededor de un artista a través de un club. Miles de chicos y chicas muy jóvenes se convierten en seguidores  y admiradores incondicionales de un grupo o artista con el que desean compartir su éxito.  A veces incluso son idealizados hasta tal punto que se convierten en modelos a imitar.

Invito a mis alumnos de 3º de ESO a reflexionar sobre este fenómeno a través de unas preguntas. Dejad vuestras opiniones en comentarios con vuestro nombre en este post.



  • Investiga qué club de fans tiene más seguidores
  • ¿Perteneces a algún club de fans o conoces a alguien de tus amigos que lo sea?
  • ¿Qué es lo más positivo y lo más negativo de este fenómeno?

7 de septiembre 2015

La primera propuesta para 2º de ESO va a ser una presentación con vuestro nombre y 7 palabras que vayan relacionadas con la música en vuestra vida.
Para ello utilizaremos TAGXEDO y nuestras plantillas las colgaremos en la asignación que os he enviado a la plataforma EDMODO.  ¡Empezamos!

Os dejo mi plantilla.


5 de septiembre 2015

Dentro de unos poquitos días nos volveremos a ver para comenzar el nuevo curso, así que ya estamos con nuestra música preparada para empezar.
La primera propuesta del curso va a ser para los alumnos de 5º y 6º y vamos a comenzar con una POLKA sencilla de la página de Maria Jesús Camino para ir "calentando motores".  Con ella repasaremos también signos del lenguaje musical.

PINCHA EN LA IMAGEN Y ACCEDE A LA PARTITURA




7 de mayo 2015

¿¿Nos atrevemos??